Muslim, L. N. Y., & Nashir, M. J. (2025). EFEKTIVITAS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH SISWA KELAS VII MTS MUHAMMADIYAH 3 MASARAN. Jurnal Manajemen Pendidikan, 10(4), 3140–3148. https://doi.org/10.34125/jmp.v10i4.1479